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践行大爱精神,奉献农村教育

    14日,学院“感恩乡村行”助农服务队走进焦作市耿作、秦屯等村,调查农村高等教育及留守儿童问题。服务队在耿作村以抽样方式进行问卷调查,调查范围涉及高等教育、留守儿童等农民们切实关心的问题。调查过程中,服务队充分利用宣传板、板报、横幅等,宣传改革开放以来我国高等教育管理体制的科学改革及高等教育事业的飞速发展,宣传学习科学技术和文化的重要性、趣味性,以此激发农村儿童对学习的渴望和兴趣,为儿童插上了梦想的翅膀。

据调查,“留守儿童”由于缺乏应有的亲情关怀,很容易出现心理问题,部分学生经常违纪、打架、甚至逃学。又由于农村教育师资力量薄弱,基本没有专门的心理教师、生活指导老师给“留守儿童”更悉心的关怀,服务队当即就对一些留守儿童进行学习辅导,并与他们一起做游戏,和他们亲切的交谈,帮他们解决学习生活中的困惑,树立正确的学习生活目标。看着这么多幼小天真的孩子远离父母,服务队员们深感自身力量之薄弱,决心在以后的学习生活中发动更多的爱心,一起关注、关心、爱护留守儿童,给他们的童年送去更多的关爱和快乐。随后队员们与村委会进行交流,建议村委会组织建立并完善对“留守儿童”的关心、帮助和教育体系。

队员们始终坚持“服务当地、锻炼自身,贡献社会、体验生活”的原则,一直走在社会调查和实践服务的最前线,为农村高等教育、留守儿童问题献计献策,得到当地群众的好评,充分展示了当代大学生关心国家发展,关心百姓生活的良好精神风貌。